屏東縣上午10點氣溫就能飆破30度，因此中正國中校方買了一套設備，將學校閒置的福利社改造成冷水房，供應16到18度的涼水讓學生飲用，校方說因為一般飲水機，經過日曬水溫會飆高，但冷水房的機器，透過壓工廠降溫縮機可以控制水溫讓學生有涼水可喝消消暑。
一大群國中生，人手拿一個水壺往福利社衝刺，他們要去「涼一下」，打開水龍頭，冰冰涼涼的白開水直衝而下，剛上完體育課，大口喝特別解暑。大家搶著裝，福利社的供水站，變成學生每天必定報到地點。
負壓風機向外排出空氣使室內氣壓下降，室內空氣變稀薄， 形成一個負壓區，空氣由于氣壓差補償流入室內。在工業廠房實際套用中，負壓風機集中安裝于廠房一側，進氣口于廠房房另外一側，空氣由進氣口到負壓風機形成對流吹風。在這個過程中，靠近負壓風機附近的門窗保持關閉，強迫空氣由進氣口一側門窗補償流入車間。空氣排著隊、有秩序的由進氣口流入車間，從車間流過，由負壓風機排出車間。換氣徹底、高效，換氣率可高達99%。通過具體的工程設計、根據需要設計換氣速度和風速，任何高熱、有害氣體、粉塵煙霧均能迅速排出車間，任何通風不良問題均能一次性徹底解決。從開啓風機的幾秒鍾內即可達到通風的效果。
總務主任藍惠敏：「平常就是負壓排風扇控制廠房通風在16到18度。」
學校花了10幾萬買下這台機器，比一間教室裝冷氣便宜，CP值高，除了RO製水設備也配製壓縮機將水降溫，每天至少可以供應500公升冷水，讓學生消消暑。學校補充水溫控制在16到18度，也不用怕學生一下子大口喝冰水會傷身，家長可以放心，花錢改進設備，也能讓學生多喝水取代買飲料。
車間裡見到最多的降溫設備就是風扇，但是因為風速降溫是通過加速人體表皮水分揮發的原理實現的，可是車間溫度高，風扇吹出來的熱風比體溫還高，所以用風扇降溫的效果有限。不過風扇仍然是最便宜、最方便的降溫設備。現在國際上比較通用的廠房車間的方法是風機濕簾通風降溫系統。聽起來高大上的，其實原理很簡單：在風機造成的負壓作用下，室外空氣通過濕簾進入廠房。當室外熱空氣經過布滿冷卻水的濕簾紙時，冷卻水由液態轉化成氣態的水分子，吸收空氣中大量的熱能從而使空氣溫度迅速下降，與室內的熱空氣混合後，通過負壓風機排出室外。
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